Algemene informatie

Wil U meer weten over onze school? Dat kan! Er werd een aparte rubriek voorzien met heel wat informatie over GBS De Waterleest. Natuurlijk staan wij U ook steeds graag persoonlijk te woord.

 

Ligging

Ligging

De gemeentelijke basisschool 'De Waterleest' is gesitueerd in Waterleestweg 20, 1980 Eppegem.

Hoe kun je ons bereiken?

Vanuit Brussel:
- Start: Brussel, centrum
- Verlaat Brussel (4 km)
- Neem: Vilvoordsesteenweg/N260 voor 1.1 km
- In de buurt van: Schaerbeek
- Sla rechtsaf : R21 voor 350 m
- Sla linksaf : N1 voor 6 km
- In Vilvoorde
- Vervolg uw weg: N1 voor 5.5 km
- In Eppegem
- Vervolg uw weg: Brusselsesteenweg/N1 voor 1 km
- Sla linksaf: Beekstraat voor 70 m
- Sla rechtsaf: Windmolenstraat voor 300 m
- Sla linksaf: Waterleestweg voor 200 m

 

Vanuit Mechelen:
- Start: Mechelen, centrum
- Verlaat Mechelen (6 km)
- Neem: Brusselsesteenweg/N1 voor 0.7 km
- In Zemst
- Vervolg uw weg: Brusselsesteenweg/N1 voor 2.5 km
- In Eppegem
- Vervolg uw weg: Brusselsesteenweg/N1 voor 70 m
- Sla rechtsaf: Beekstraat voor 70 m
- Sla rechtsaf: Windmolenstraat voor 300 m
- Sla linksaf: Waterleestweg voor 200 m

 

Vanuit Vilvoorde:
- Start: Vilvoorde, centrum
- Neem : Portaelsstraat voor 20 m
- Sla linksaf : Jean-Baptiste Nowélei/N1 voor 400 m
- Uw weg vervolgen: voor: N1 voor 4 km
- In Eppegem
- Uw weg vervolgen: voor: Brusselsesteenweg/N1 voor 1 km
- Sla linksaf : Beekstraat voor 70 m
- Sla rechtsaf : Windmolenstraat voor 300 m
- Sla linksaf : Waterleestweg voor 200 m

Schooluren

Schooluren

Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
- morgen: 8.40 u. tot 11.50 u.
- middag: 13.10 u. tot 15.30 u.
Er is toezicht vanaf 8.25 u. tot 15.45 u. Buiten deze uren kunnen de kinderen terecht in de opvang en dit vanaf 7.30u tot 18.00u.
De kleuters en leerlingen die naar huis gaan eten, komen terug de school binnen via de hoofdingang.

 

Woensdag
- morgen: 8.40 u. tot 12.15 u.
- middag: vrij
Er is toezicht vanaf 8.25 u. tot 12.30 u. Ook op woensdag is er opvang voorzien tot 18 uur.

Schoolvakanties

Schoolvakanties

2011-2012
- herfstvakantie: 31 oktober 2011 - 6 november 2011
- kerstvakantie: 26 december 2011 - 8 januari 2012
- krokusvakantie: 20 februari 2012 - 26 februari 2012
- paasvakantie: 2 april 2012 - 15 april 2012 (Paasmaandag: 9 april 2012)
- Hemelvaart: 17 mei 2012 - 18 mei 2012

 

2012-2013
- herfstvakantie: 29 oktober 2012 - 4 november 2012
- kerstvakantie: 24 december 2012 - 6 januari 2013
- krokusvakantie: 11 februari 2013 - 17 februari 2013
- paasvakantie: 1 april 2013 - 14 april 2013 (Paasmaandag: 1 april 2013)
- Hemelvaart: 9 mei 2013 - 10 mei 2013

 

2013-2014
- herfstvakantie: 28 oktober 2013 - 3 november 2013
- kerstvakantie: 23 december 2013 - 5 januari 2014
- krokusvakantie: 3 maart 2014 - 9 maart 2014
- paasvakantie: 7 april 2014 - 20 april 2014 (Paasmaandag: 21 april 2014)
- Hemelvaart: 29 mei 2014 - 30 mei 2014

 

2014-2015
- herfstvakantie: 27 oktober 2014 - 2 november 2014
- kerstvakantie: 22 december 2014 - 4 januari 2015
- krokusvakantie: 16 februari 2015 - 22 februari 2015
- paasvakantie: 6 april 2015 - 19 april 2015 (Paasmaandag: 6 april 2015)
- Hemelvaart: 14 mei 2015 - 15 mei 2015

Inschrijvingen

Inschrijvingen

Inschrijven

 

Instapdagen

Kleuters kunnen pas in de school worden ingeschreven vanaf de datum dat ze twee jaar en zes maanden oud worden. Als ze jonger zijn dan drie jaar, mogen ze pas een eerste keer naar school komen op één van de wettelijk opgelegde instapdata, nl. op de eerste schooldag na de zomervakantie, de eerste schooldag na de herfstvakantie, de eerste schooldag na de kerstvakantie, de eerste schooldag van februari, de eerste schooldag na de krokusvakantie, de eerste schooldag na de paasvakantie én de eerste schooldag na de Hemelvaartsdag.

 

Veranderen van school

Ouders kunnen hun kind in de loop van het schooljaar van school laten veranderen. De verantwoordelijkheid ligt volledig bij de ouders: zij oordelen of het verantwoord is dat hun kind in de loop van het schooljaar van school verandert. De directie van de nieuwe school deelt de schoolverandering schriftelijk mee aan de directie van de oorspronkelijke school. Dit moet ofwel met een aangetekend schrijven of met een brief waarvoor die directeur een ontvangstbewijs krijgt. De nieuwe inschrijving is rechtsgeldig de eerste schooldag na deze mededeling. Een overstap van het gewoon naar het buitengewoon basisonderwijs kan onmiddellijk als de ouders over een inschrijvingsverslag beschikken, waaruit blijkt welk type van het B.O. voor het kind is aangewezen.

 

Ouders en onderwijs

Communicatie

Communicatie

Algemene info-avond

Oudercontacten

Schoolsite

Infobord

E-mail

Brieven

Huiswerkbeleid

Huiswerkbeleid

Elke opdracht na schooltijd uit te voeren, o.m. mondelinge en schriftelijke opdrachten, leren van lessen, opzoeken van documentatie,... zijn huistaken.

Bij de kleuters kunnen we over echt huiswerk nog niet echt spreken. Belangrijk is vooral dat er een verbondenheid bestaat tussen het schoolmilieu en het thuismilieu van de kleuters.

In het 1ste leerjaar krijgen de leerlingen huistaken op maandag, dinsdag en donderdag. Voor taal wordt er tweemaal per week een thuisopdracht voorzien: wisselrijtjes lezen, lezen in het boekje van de klas, lezen voor het hoekenwerk, een taakje rond de aangeleerde woorden, een schrijfopdrachtje.
Voor rekenen wordt dan weer enkel een kort huiswerkje voorzien rond de aangebrachte leerstof.
Tenslotte wordt er voor wereldoriëntatie ook wel eens gevraagd informatie of materiaal mee te brengen rond thema’s.
Ook voor het 2de leerjaar geldt dat er driemaal per week huiswerk of les wordt gegeven: op maandag, dinsdag en donderdag.

Voor taal wordt er tweemaal per week een leesopdracht meegegeven; ook af en toe taken die moeten afgewerkt worden.
Voor rekenen moeten regelmatig tafels van vermenigvuldigingen worden ingeoefend. Ook hier geldt dat taken soms thuis moeten worden afgewerkt.
Toetsen voor alle vakken worden thuis voorbereid. Enkel de grote herhalingstoetsen worden in de klas voorbereid.

Vanaf het 3de leerjaar kan er elke dag huiswerk meegegeven worden.
Kleinere taken zoals extra inoefening, afwerken van taken, verbeteren, materiaal of informatie zoeken, worden in het agenda aangekondigd kort vooraf.
Grote toetsen en/of spreekbeurten (4de leerjaar) worden ruim op voorhand meegedeeld
en in het agenda genoteerd. Kinderen moeten hier ook al wat zelf leren plannen. Voor de hoofdvakken geldt dat na elk thema een herhalingstoets wordt gedaan die vooraf wordt aangekondigd.

In het 5de en 6de leerjaar ligt de nadruk op ‘leren leren’ en leren plannen.
Huistaken, spreekbeurten en boekbesprekingen worden goed vooraf of enkele dagen vooraf meegedeeld in het agenda.
In het 4de leerjaar hebben de kinderen al leren werken met planningen in hun agenda,
wat hier verder wordt uitgediept (naargelang de grootte van een taak).
Met de belangrijke materie ‘leren leren’ wordt in het 5de leerjaar al gestart. Kinderen leren sleutelwoorden zoeken, geheugentrainingen, spinschema’s en samenvattingen maken; wat dan weer wordt toegepast in de verschillende hoofdvakken.

Indien een kind zijn huiswerk niet begrijpt kan er ‘s anderendaags meer uitleg gevraagd worden aan de leerkracht.

Infobrochure

Infobrochure

Bij het begin van het schooljaar krijgt elke leerling een volledige infobrochure van onze school. Deze brochure is ook te downloaden via volgende link: infobrochure schooljaar 2011-2012.